Цветовая схема
Aa
Aa
Aa
Размер текста
Aa
Aa
Aa
Изображения
-

«Дорожка из фасоли, гречки» (сенсорно-конструктивная деятельность)

«Дорожка из фасоли, гречки» (сенсорно-конструктивная деятельность)

Цель:учить координировать движения пальцев и рук при работе с крупами, стимулировать творческое мышление и воображение через выкладывание узоров.

Задачи:

– образовательные: обучить выкладыванию линий, дорожек и геометрических форм из белой/красной фасоли и гречки;

– коррекционно-развивающие: развивать щепотный захват,  моторику, точность движений, пространственную ориентацию;

– воспитательные: воспитывать усидчивость, аккуратность, творчество.