Маленькие герои большой безопасности: воспитанники Потьминского дома социального обслуживания побывали в гостях у пожарных

Цель: формирование у детей с ОВЗ базовых знаний о правилах пожарной безопасности и алгоритме действий в чрезвычайной ситуации через знакомство с профессией пожарного на примере экскурсии воспитанников Потьминского дома социального обслуживания.

Задачи

1. Коррекционно-образовательные
* Познакомить детей с содержанием статьи, разобрать ключевые понятия: «пожарная безопасность», «алгоритм спасения», «экстренный вызов».
* Закрепить знание номера вызова пожарных (101 или 112) и информацию, которую необходимо сообщить диспетчеру (свой адрес, что горит).
* Обогатить активный и пассивный словарь по теме: боевая одежда, каска, пожарно-спасательная часть, оборудование.
* Научить составлять короткий пересказ событий из статьи с опорой на вопросы педагога.

2. Коррекционно-развивающие
* Развивать зрительное восприятие и мышление через анализ изображений пожарной машины и её оборудования.
* Способствовать развитию эмоциональной сферы, обсуждая чувства детей (восторг, интерес, уважение к труду пожарных).

3. Воспитательные
* Воспитывать чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.
* Формировать уважительное отношение к профессии пожарного, понимание её важности и опасности.
* Воспитывать умение слушать сверстников и взрослого, не перебивая.
* Снижать тревожность перед возможной чрезвычайной ситуацией за счёт формирования чёткого плана действий.