Посуда» (дидактическая игра)

Цель
Создание условий для речевого и познавательного развития детей через формирование представлений о посуде, её назначении, видах и свойствах.
Задачи
- Расширять и уточнять знания о посуде, её назначении и разновидностях.
- Формировать умение группировать предметы по назначению (чайная, столовая, кухонная, железная , стеклянная ,деревянная ).
- Развивать зрительное внимание, память, мелкую моторику, координацию движений.
- Обогащать активный и пассивный словарь по теме.
- Воспитывать бережное отношение к посуде, навыки сотрудничества и самостоятельности.